<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>MEDIATHEQUE2010.FR - PROSPECTIVES &#187; Humeur du jour</title>
	<atom:link href="http://video.tictop.net/mediatheque2/category/humeur-du-jour/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://video.tictop.net/mediatheque2</link>
	<description>La connaissance, l&#039;information partout et pour tous...le virtuel au service du réel !</description>
	<lastBuildDate>Fri, 30 Jul 2010 22:25:50 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Les médiathèques : l&#8217;écart se creuse</title>
		<link>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/03/06/les-mediatheques-lecart-se-creuse/</link>
		<comments>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/03/06/les-mediatheques-lecart-se-creuse/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 06 Mar 2009 15:51:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pailler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Humeur du jour]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://video.tictop.net/mediatheque2/?p=4386</guid>
		<description><![CDATA[



&#160;




Comme dans bien des domaines, les outils informatiques&#160; constituent depuis longtemps le moteur même de la modernisation des structures. Au service de l&#8217;efficacité, de la&#160; facilité, ils permettent aux différents utilisateurs, bénéficiaires de ces nouvelles techniques, de se concentrer sur le contenu plutôt que de chercher à comprendre comment ça marche.&#160; 
Bref, tout cela pour [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>
<table cellspacing="2" cellpadding="2" border="0" style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 50%;">&nbsp;<img hspace="0" height="115" width="111" vspace="0" border="0" align="baseline" src="http://video.tictop.net/mediatheque2/wp-content/espace.jpg" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div align="justify">
<p><font color="#000000">Comme dans bien des domaines, les outils informatiques&nbsp; constituent depuis longtemps le moteur même de la modernisation des structures. Au service de l&#8217;efficacité, de la&nbsp; facilité, ils permettent aux différents utilisateurs, bénéficiaires de ces nouvelles techniques, de se concentrer sur le contenu plutôt que de chercher à comprendre comment ça marche.&nbsp; </font></p>
<p><font color="#000000">Bref, tout cela pour en venir à la question des missions même des bibliothécaires,&nbsp; qui à travers la prise en compte des nouvelles compétences, des nouvelles façon de faire&nbsp; peuvent enfin satisfaire efficacement tous les usagers, tous les publics de façon égalitaire.&nbsp; Malheureusement ces méthodes ne sont pas encore comprises de tous, ou tout simplement ne sont pas appliquées. </font></p>
<p><font color="#000000">Enfin quoi! pourquoi faire autrement tant que Mr machin peut disposer de son ouvrage en temps et en heure. Pourquoi avoir recours à tous ces outils qui font peur à tout le monde, et qui s&#8217;ils ne fonctionnaient plus finalement bloqueraient tout le processus, en rendant le bibliothécaire totalement impuissant. Alors autant ne rien modifier, attendre de voir ce que tous ces changements donnent chez les autres.</font></p>
<p><font color="#000000"> Depuis quelques années, une autre vision des bibliothéques apparait : une biliothèque accessible par tous (oui oui par tous, même par les illitrés), ouvert entre midi et deux, voir même le week-end, en lien avec les autres structures, sur les autres métiers, sur les autres médiathèques! </font></p>
<p><font color="#000000">On constate cependant que l&#8217;écart se creuse entre ces deux conceptions : les premiers se satisfont de répondre aux demandes, même si elles émanent de 70% d&#8217;habitués, ou encore des 12% de la population, les seconds au contraire cherchent à attirer les autres par les moyens les plus divers : contes pour les enfants, spectacles musicaux, ateliers ou démonstrations multimédia&#8230;<br /></font></p>
</div>
<p align="justify"><font color="#000000">Personnellement, je m&#8217;attache et m&#8217;attacherai toujours à mettre en valeur la deuxième conception, la médiathèque étant un lieu de découverte avant tout. Chercher à vouloir à tout prix satisfaire la soif de culture de ceux qui &quot;savent déjà&quot; est une erreur si il n&#8217;y a pas aussi&nbsp; une politique destinée à satisfaire aussi ceux qui cherchent à savoir, à comprendre&#8230;</font></p>
<p align="justify"><font color="#000000"> Les outils informatiques en sont un formidables support, à nous bibliothécaires et assimilés bibliothécaires (là je pense aux responsables multimédia en particulier) de les mettre en oeuvre de manière complémentaire, efficace, constructive&#8230;</font></p>
<p><strong>Régis Pailler</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/03/06/les-mediatheques-lecart-se-creuse/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Médiathèques : foisonnement de projets</title>
		<link>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/02/24/mediatheques-foisonnement-de-projets/</link>
		<comments>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/02/24/mediatheques-foisonnement-de-projets/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Feb 2009 22:38:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pailler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Humeur du jour]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://video.tictop.net/mediatheque2/?p=4355</guid>
		<description><![CDATA[



&#160;



Je ne vais pas revenir sur le lieu original que constitue cet endroit où l&#8217;on peut venir seul, en famille, avec sa classe, son centre de loisirs, son association, son orchestre, son club&#8230;mais aussi selon des envies diverses : envie de loisirs, de travail, de calme, de solitude, de discussions, et même peut-être de lecture [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>
<table cellspacing="2" cellpadding="2" border="0" style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 50%;">&nbsp;<img hspace="0" height="115" width="111" vspace="0" border="0" align="baseline" src="http://video.tictop.net/mediatheque2/wp-content/numerique.jpg" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><font color="#000000">Je ne vais pas revenir sur le lieu original que constitue cet endroit où l&#8217;on peut venir seul, en famille, avec sa classe, son centre de loisirs, son association, son orchestre, son club&#8230;mais aussi selon des envies diverses : envie de loisirs, de travail, de calme, de solitude, de discussions, et même peut-être de lecture allez savoir (&#8230;). </font></p>
<p><font color="#000000">Cette diversité de projets, d&#8217;envies, de besoins&#8230;, mais comment donc les bibliothécaires peuvent-ils bien répondre à tout cela en même temps? mais quelle est donc cette méthode miracle qui permettrait de répondre efficacement à ce foisonnement de demandes : celles du quotidien dont je ne ferai pas la liste ici, celles de moyen terme, parmi lesquelles on peut citer les expositions, spectacles, événements annuels, et celles de long terme, représentées (encore?) par ce qu&#8217;on appelle le plan de développement.</font></p>
<p><font color="#000000"> Moi qui ai un peu baigné dans cette fameuse méthode de projet lors de mes quelques années de fêtes, euh&#8230;.de fac voulais-je dire, je pense que ce lieu est idéal pour la mettre en oeuvre : il faut en effet sans arrêt se poser la question du pourquoi, du quoi, du comment, du quand, du avec qui&#8230; </font></p>
<p><font color="#000000">Je tiens à souligner que je m&#8217;applique cette critique à moi-même, mais je pense qu&#8217;on n&#8217;utilise pas assez cette méthode écrite qui consiste à poser les bases d&#8217;une problématique, mais avec tout de même quelques marges de manoeuvre. Un document qui représente un outil d&#8217;aide à la construction, à la communication, à la modification, et à l&#8217;établissement d&#8217;un bilan : a-t-on bien répondu à la demande, a t-on réalisé le projet pensé au départ ? bref un outil d&#8217;aide à la décision&#8230;<br /></font></p>
<p><font color="#000000">Voilà je tenais juste à souligner l&#8217;importance pour moi de ces outils, de ces quelques petits trucs qui permettent de réussir un projet commun, tout comme une bonne recette de cuisine est un réél facteur de succès.</font></p>
<p><font color="#000000">&nbsp; Quelques outils intéressants existent d&#8217;ailleurs dans le domaine informatique : des outils de création bien entendu, mais aussi des outils de partage, de communication (cf partie ressources du site).<br /></font></p>
<p><font color="#000000">&nbsp;<br /><strong>Régis Pailler</strong></font></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/02/24/mediatheques-foisonnement-de-projets/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>L&#8217;ordinateur&#8230;un prétexte à la rencontre</title>
		<link>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/02/23/lordinateurun-pretexte-a-la-rencontre/</link>
		<comments>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/02/23/lordinateurun-pretexte-a-la-rencontre/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Feb 2009 14:22:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pailler</dc:creator>
				<category><![CDATA[Humeur du jour]]></category>
		<category><![CDATA[Add new tag]]></category>
		<category><![CDATA[caricature]]></category>
		<category><![CDATA[ordinateur]]></category>
		<category><![CDATA[usagers]]></category>
		<category><![CDATA[visiteurs]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://video.tictop.net/mediatheque2/?p=4286</guid>
		<description><![CDATA[



&#160;



Si il y a un bien un point sur lequel tout le monde est d&#8217;accord aujourd&#8217;hui, c&#8217;est bien le fait que les visiteurs des médiathèques ne déserteront jamais ce lieu public. 
Certes, il y a des moments dans la vie où l&#8217;on considère n&#8217;en avoir pas le &#34;besoin&#34;, c&#8217;est la cas de ces charmants ados [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>
<table cellspacing="2" cellpadding="2" border="0" style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 50%;">&nbsp;<img hspace="0" height="115" width="111" vspace="0" border="0" align="baseline" src="http://video.tictop.net/mediatheque2/wp-content/espace.jpg" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div align="justify"><font color="#000000">Si il y a un bien un point sur lequel tout le monde est d&#8217;accord aujourd&#8217;hui, c&#8217;est bien le fait que les visiteurs des médiathèques ne déserteront jamais ce lieu public. </font></div>
<p align="justify"><font color="#000000">Certes, il y a des moments dans la vie où l&#8217;on considère n&#8217;en avoir pas le &quot;besoin&quot;, c&#8217;est la cas de ces charmants ados qui n&#8217;y viennent plus &quot;seulement&quot; parce qu&#8217;on y refuse les boissons gazeuses bien connues, les jeux vidéo ou autres fantaisies adolescentes, ou encore parce que le système informatique empêche purement et simplement un accès à leurs blogs préférés&#8230;</font></p>
<p align="justify"><font color="#000000">Mais ce qui ne changera pas, c&#8217;est cette furieuse envie de s&#8217;y croiser, de se saluer, voir même de discuter&#8230;incroyable ! des êtres humains qui se parlent encore! sisi, j&#8217;ai vu de mes yeux. Je ne vous apprendrai rien en soulignant le fait que l&#8217;usager n&#8217;aime pas le changement, quel qu&#8217;il soit, même s&#8217;il réponds à de reels besoins, uniquement parce qu&#8217;il a perturbé certaines habitudes, déplacer certains repères. Le livre &quot;public&quot; ne serait donc qu&#8217;un prétexte, tout comme l&#8217;ordinateur, prétexte à échanger, à interroger, à polémiquer&#8230;avec les autres. </font></p>
<p align="justify"><font color="#000000">Un exemple parmi d&#8217;autres : &quot;Ok, je peux surfer tranquillement maintenant que vous avez un peu isolé les machines de l&#8217;espace des enfants, mais je ne vois plus mon bibliothécaire préféré maintenant&quot;. Je caricature à peine&#8230;</font></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Régis Pailler</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong></strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://video.tictop.net/mediatheque2/2009/02/23/lordinateurun-pretexte-a-la-rencontre/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
